quarta-feira, 24 de novembro de 2010

O que eles dizem ...

Ensino Experimental das Ciências
O QUE ELES DIZEM… (ou perguntam) A respeito da luz e das sombras

“Quando está sol… Faz de conta que eu estou no sol e há uma sombra porque o sol bate em mim. E com outra luz também pode estar sombra.” (Beatriz)

“Quando está uma árvore e está sol e nós estamos debaixo e andamos, a sombra cada vez fica maior, quando a luz se começa a aproximar de nós.” (Maria)

“Só uma luz acesa… é o nosso reflexo que faz a sombra...” (Miguel)

“A luz é uma coisa que significa que nos dá a claridade para nós vermos, por exemplo para trabalharmos.” (Beatriz)

“A luz… quando está muito sol, dá muita luz a todo o universo e quando está noite, a lua e as estrelas podem iluminar tudo.” (Maria)

“Como as nossas sombras aparecem no chão? / Porque é que a sombra anda quando nós andamos?” (Joana)

“Se a sombra lavar as mãos, vai ficar sem sombra?” (Beatriz)

“Quando a luz e a sombra estão juntas, fazem uma sombra grande ou pequena?” (Maria)

“Como o sol tem raios, ele pode atravessar os vidros.” (Tiago)

“As pilhas têm muita energia e deixam ir a luz para onde quer.” (Maria)

“A luz vai às curvas porque em minha casa é tipo um “L” e vai às curvas.” (Joana)

“Acho que a luz vai sempre em frente.” (Tomás)

“Vai direita como uma estrada.” (Miguel)

…Todos os materiais se deixam atravessar pela luz?... O que significa “atravessar”?...

“É passar… como um fantasma…” (Maria)

… Será que a luz também faz isso?

“Eu acho que não porque alguns materiais são de madeira.” (Maria)



Trabalho da Turma 1.4

terça-feira, 16 de novembro de 2010

segunda-feira, 15 de novembro de 2010

sexta-feira, 12 de novembro de 2010

Cubo da poesia


Os meninos da turma 2 do Jardim de Infância entregaram na Biblioteca o seu "cubo da poesia", cheinho de folhas de videira "vestidas" com as suas cores outonais e com as rimas elaboradas a partir do cacho de uvas que lhes foi entregue no Dia da  Alimentação.
Foi bonito vê-los declamar os versos inventados! E a nossa Biblioteca ficou mais bonita e mais rica!

terça-feira, 9 de novembro de 2010

Rimas de Alto a Baixo - Informação

O “Rimas de Alto a Baixo” é um projecto específico da turma 1.4 do Centro Escolar das Alagoas, que consiste, resumidamente, em ler, na turma, textos (poesias, grandes ou pequenas ou quadras soltas) produzidos pelos Encarregado de Educação dos alunos desta turma.
Esses textos serão, inicialmente, lidos pela professora (ou ditos pelos alunos, se memorizados) e, mais tarde, quando tal seja possível, serão lidos pelos próprios alunos. A actividade de leitura poderá ser seguida de exploração oral (procurando palavras que rimam, adiantando outras, substituindo palavras ou versos inteiros, …), ilustração, dramatização, …
Pretende-se com este Projecto, que vai ao encontro dos pressupostos do “aLER+” (promoção da leitura e da escrita), projecto mais alargado, no âmbito do Agrupamento, cativar os alunos para a poesia, através do interesse e participação dos pais (ou outros familiares).
As actividades, no âmbito deste projecto, serão desenvolvidas ao longo do ano lectivo, sempre que seja oportuno e na sequência do envio dos textos pelos Encarregados de Educação.
Os Encarregados de Educação interessados e inspirados, escreverão as ditas poesias que farão chegar à professora, em suporte de papel, (impresso ou manuscrito) através dos seus educandos ou em suporte digital, via correio electrónico.
E se o pai ou a mãe não se sentir inspirado, poderá delegar essa incumbência na avó, no avô ou noutro familiar próximo.

Nota: Em relação ao nome do projecto o “Alto” tem a ver com a origem dos textos - os pais. E o “Baixo” refere-se ao destino - as crianças.

A professora: Mª Eugénia Monteiro