Leituras partilhadas

Aconteceu hoje na nossa biblioteca mais um momento de partilha de leituras e saberes!
Os alunos da turma 4.2 deram a conhecer aos colegas da turma 3.3 diferentes tipos de texto. Expuseram e comentaram as caricaturas de José Fanha, realizadas pelos artistas da turma, seguindo-se a apresentação da sua biografia, em powerpoint.
Depois, leram sozinhos e em coro, cantaram e reforçaram com assobios, gargalhadas e outros sons, alguns poemas da obra A mala vazia, de Alexandre Parafita.
Assim se viveram belos momentos e se desenvolveram literacias várias!

Os primos e a bruxa Cartuxa

Este foi o bonito trabalho realizado pelos alunos da turma 4.1 no âmbito do projeto "Caixinhas das Surpresas". 

Leituras com Ciência

 

Associar o prazer de ler e de ouvir ler com o prazer da descoberta da ciência é o objetivo principal deste projeto.
O Ricardo, aluno da Escola Secundária, deslocou-se à nossa biblioteca e leu, para os alunos da turma 3.1, o conto "O pai que se tornou mãe" da obra "Estranhões & Bizarrocos" de José Eduardo Agualusa. De seguida realizou uma experiência mágica que fez desaparecer a água de um copo.
Seria truque de magia? Seria ciência? Os pequenos leitores e cientistas descobriram facilmente...

Aqui ficam as suas palavras:

“Nesta partilha Leituras com Ciência aprendemos muitas coisas novas.

Tudo parecia magia, mas afinal... era ciência.

Lemos partes da história, adivinhas e poemas, assistimos e participamos na experiência que o mágico Ricardo nos ofereceu.

Gostaríamos que acontecesse mais vezes.

Foi muito divertido e científico!

Turma 3.1”

Valéria e a vida

No âmbito do projeto "Caixinhas das Surpresas" os alunos da turma 3.2 elaboraram uma maqueta da obra Valéria e a vida, de Sidónio Muralha. Podem vê-la, simples e bonita, em exposição na nossa biblioteca!

Magusto

A magia da estrela do outono

Após a leitura do livro do mês na biblioteca, os alunos da turma 2.4 imitaram a personagem principal e, também eles, fizeram pedidos à "estrela do outono". Aqui fica o resultado final do seu trabalho.



Pedidos à estrela do outono:

Se eu encontrasse uma folha mágica que me concedesse um desejo pediria...

... um namorado que tivesse olhos azuis; que me desse joias preciosas; que tivesse o cabelo como os rapazes usam agora e que fosse magro.  (BEATRIZ)

... um robô que fosse professor para me ajudar a fazer os trabalhos de casa e assim a minha mãe e o meu pai não faziam nada. E fazia-me a minha cama e o pequeno almoço e também me comprava um cão e dava dinheiro ao meu pai. (MADALENA)

... um robô para limpar o meu quarto e cozinhar. (JOSÉ NUNO)

... para dormir mais quentinha e ter uma boneca. E queria ajudar a minha mãe a descansar. (FILIPA)

... que eu fosse feliz para toda a minha vida; que tivesse amigas para sempre; que conseguisse realizar a minha carreira como cantora, modelo, dançarina e cientista. E que também tivesse filhos que era a coisa que eu mais gostava. Também gostava de casar com um homem bonito, musculado e alto como eu. (MARIA)

... que ninguém fizesse mal a ninguém. (LEONOR BARROS)

... que me desse outro irmão e que ele se chamasse Pedro. (ANA)

... que toda a minha família fosse feliz e não discutissem sobre nada. (TOMÁS)

... que desse muita saúde a toda a minha família, principalmente a mim. E que me desse muita comida. (SÍLVIA)

...que tivesse sempre amigos; que tivesse o que vestir e o que comer; que tivesse muita saúde e que fosse sempre feliz; que nunca estivesse sozinha. (LEONOR GUERRA)

... que me desse amigos com quem brincar e que fizesse que o José Nuno gostasse de mim. Também pediria uma máquina que me fizesse os deveres. Que nunca me aborrecesse com a minha melhor amiga, a Leonor Guerra. Que não falasse tanto na escola e não aborrecesse a professora. Também queria ser esperta como a Maria, a Mª Leonor e a Leonor G. (MARGARIDA)

Que se faça magia e os seus sonhos se tornem realidade!

Chibos e sabichões

Os meninos da Sala A do Jardim de Infância recontaram, através de belos desenhos, a história que escutaram na biblioteca. Apreciem!...

Tempo de magustos

Dia das bruxas

A magia da estrela do outono

TURMA 2.2

Lemos e dramatizamos a história do livro do mês de novembro, na nossa biblioteca, sentimos muita animação e imaginamos muitos sonhos.

Na nossa sala de aula, recontamos e ilustramos

"A magia da estrela do outono" de Daniel Howarth

Era uma vez um urso que se sentou junto a uma árvore e ficou à espera que a última folha caísse, chamou-lhe estrela especial porque, acreditava que lhe pedia um desejo e acontecia.
Entretanto chegaram o porco-espinho, o coelho e o ratinho e ficaram também curiosos em saber o que iria acontecer.
O esquilo viu tudo do topo da árvore e ia ajudar a folha a cair mas, os outros animais não quiseram.
De repente caiu uma folha e o urso começou a chorar, porque não a tinha apanhado…
- Por que choras?! – perguntaram os outros animais.
- Porque eu tinha um desejo mas, como não consegui apanhar a estrela do outono, não vou realizar o meu sonho!
- Qual era o teu desejo?
- Queria ter muitos amigos.
- Mas tu já tens muitos amigos! Nós somos teus amigos! Vamos brincar!...
O urso, o porco-espinho, o coelho, o rato e o esquilo brincaram todo o dia e ficaram amigos para sempre! Afinal a magia da estrela do outono resultou mesmo!

Enunciamos também desejos

Ser uma leitora ainda melhor. (Carolina Cardoso)

Ter muitos brinquedos. (Ricardo e Guilherme)

Ser rico. (André e Daniel)

Ser milionário para dar dinheiro aos pobres. (Francisco, Conceição e Catarina)

Ter sempre comida. (João e Filipe)

Ter mais conhecimento. (Núria e Matilde)

Tirar Muito Bom a matemática. (Miguel)

Que o futuro de toda a gente seja feliz. (Manuel)

Quando for adulto ter trabalho para não me faltar nada. (Gonçalo e Ana Beatriz)

Ter muitas roupas lindas! (Ana Carolina, Beatriz e Paula)

Que os colegas da sala fossem muito meus amigos. (Gerson)

Biografia - Albert Einstein

Aprendizes de leitor

Na nossa biblioteca, os aprendizes de leitor da Sala C do Jardim de Infância, "leram" alguns livros que apresentaram aos colegas e às educadoras, descobriram onde estava escrito o título, reconheceram algumas letras do seu nome, em suma, desenvolveram competências emergentes de literacia.
De seguida, escutaram o conto "Chibos e sabichões" que, posteriormente ilustraram na sala de aula.

Foi visível o interesse e alegria durante a atividade. E aqui ficam os seus desenhos tão bonitos!

Boletim bibliográfico - novembro

Livro do mês - novembro