Livro do mês - junho

Visita de estudo à Quinta Maria Izabel

Leituras com ciência

No âmbito do projeto Leituras com Ciência, a turma 4.2 partilhou com os colegas da turma 3.2 a leitura dramatizada do conto Enquanto o meu cabelo crescia e a realização da experiência "eletricidade estática". A magia dos cabelos esvoaçantes, dos papéis agitados e da água inclinada foi explicada de forma simples, de modo a que todos compreendessem o fenómeno que os olhos arregalados registavam. E fez-se luz!!

Dia Nacional da Agricultura na Escola

O “Dia Nacional da Agricultura na Escola” (DNAe), integrado no programa Redescobrir a Terra, pretende sensibilizar e capacitar os jovens portugueses para a importância da agricultura, do mundo rural e do desenvolvimento sustentável para Portugal.

No âmbito desta iniciativa, as turmas do 4º ano realizaram algumas atividades agrícolas (cava, sementeira, monda, rega…) na “horta” da escola e em canteiros improvisados com pneus usados. Esta foi uma excelente oportunidade para promover a educação para a sustentabilidade e alertar a comunidade educativa para a importância de uma agricultura moderna, inovadora e com futuro. 

Visita ao Museu Marítimo

No âmbito do projeto da BE “Ler, Comunicar, Educar para a Inclusão”, alunos com Necessidades Educativas Especiais de todos os ciclos de ensino do nosso Agrupamento visitaram o Museu Marítimo de Ílhavo e o Navio-Museu Santo André.

Esta visita de estudo, realizada com o apoio e parceria da Biblioteca Municipal/Câmara Municipal, constituiu uma oportunidade para os alunos conhecerem pequenos aspetos da vida a bordo de um bacalhoeiro e para verem, no Aquário dos Bacalhaus, vários espécimes do que podemos considerar “o nosso bacalhau”, aquele que os portugueses pescam e consomem há vários séculos.

Mãe

A MINHA MÃE É...

... bonita e eu gosto dela. (António)

... muito inteligente, simpática, carinhosa, fofinha, querida, amorosa. A minha mãe, para mim, é uma flor muito bonita. (Beatriz Lapa)

... a melhor mãe, brincalhona e divertida e muito bonita. (Beatriz Moreira)

... bonita, simpática e é boa para mim. Eu gosto muito dela! (Catarina)

... magnífica, espantosa, linda e brincalhona e é por isso que eu gosto dela. (Diogo)

... amável e muito carinhosa, além de ser linda e educada, e, claro, que também é muito, muito, muito fofinha. (Filipa)

... bonita, simpática, trabalhadora, amorosa, carinhosa, inteligente e fofinha. (Gonçalo)

... bonita, fantástica, querida, fofinha, é uma rosa de cor-de-rosa. (Inês)

... linda, fabulosa, original e impressionante, como eu. (João Pedro)

... bonita, corajosa, simpática e muito "sexy". (Joaquim)

... bonita, gentil, maravilhosa, brincalhona, generosa, querida e muitas mais coisas maravilhosas, tudo isto com letra Maiúscula. (José Miguel)

... extraordinária e muito bonita! (José Pedro)

... divertida e eu gosto muito dela. Adoro-a, do fundo do coração. Obrigada, mãe, por tudo o que me dás! (Júlio)

... muito meiguinha. (Lara)

... bonita, muito orgulhosa, simpática e é feliz. (Leonor)

... simpática, amorosa, bonita e trabalha muito. (Luna)

... uma grande heroína! (Martim)

... original, linda, esperta, engraçada. (Miguel Barros)

... excelente, amorosa, simpática, inteligente, carinhosa e uma boa pessoa. (Sofia)

... amorosa, querida, fofinha, amiga, bonita, carinhosa, flor, simpática e, para mim, uma gatinha. (Tiago)

Turma 3.3

Biblioteca ConVida

Foi inesquecível esta bela aula, passada na Biblioteca, que nos ajudou a aprender muito. 

Ainda bem que nos convidaram porque, assim, ficamos a conhecer A arca do tesouro, uma história tão interessante escrita pela Alice Vieira e que foi lida com tanta alegria! De seguida elaboramos um Powerpoint com as imagens do conto, que ficou muito bonito. 

Nós ficaríamos muito gratos se nos voltassem a convidar para participarmos noutra aula deste género!

Alunos da turma 3.2

Prevenir o bullying

O jogo é uma forma lúdica de conversar e aprender sobre temas sérios como o bullying. Tendo por base esta ideia, a equipa de Saúde Escolar e a GNR/Escola Segura realizaram sessões dinâmicas com todas as turmas do 4º ano, que proporcionaram aos nossos alunos momentos de reflexão sobre  os diferentes tipos de bullying, os seus efeitos na vítima e formas desta se defender. Assim se promoveu nas crianças o desenvolvimento de competências necessárias ao exercício de uma cidadania crítica e informada e se deram conselhos úteis para o dia-a-dia escolar e social.  

Livro do mês - maio

Educação ambiental - Resinorte

Nunca se é demasiado pequeno para começar a respeitar o ambiente e a escola tem aqui um papel fundamental! Nesse sentido, os meninos do Jardim de Infância participaram numa eco-aula, dinamizada pela Resinorte, onde aprenderam como separar corretamente os resíduos e como podem contribuir para manter a Terra saudável!