Prevenir o bullying

O jogo é uma forma lúdica de conversar e aprender sobre temas sérios como o bullying. Tendo por base esta ideia, a equipa de Saúde Escolar e a GNR/Escola Segura realizaram sessões dinâmicas com todas as turmas do 4º ano, que proporcionaram aos nossos alunos momentos de reflexão sobre  os diferentes tipos de bullying, os seus efeitos na vítima e formas desta se defender. Assim se promoveu nas crianças o desenvolvimento de competências necessárias ao exercício de uma cidadania crítica e informada e se deram conselhos úteis para o dia-a-dia escolar e social.  

Livro do mês - maio

Educação ambiental - Resinorte

Nunca se é demasiado pequeno para começar a respeitar o ambiente e a escola tem aqui um papel fundamental! Nesse sentido, os meninos do Jardim de Infância participaram numa eco-aula, dinamizada pela Resinorte, onde aprenderam como separar corretamente os resíduos e como podem contribuir para manter a Terra saudável! 

Sob o tema “Abril - Mês de Prevenção dos Maus Tratos na Infância”, a Comissão Nacional de Proteção de Crianças e Jovens em Risco (CNPCJR) pretende assinalar e consciencializar a comunidade para a importância da prevenção dos maus tratos na infância; a família, para o exercício de uma parentalidade positiva; e a criança, para os seus direitos.

Nesse sentido, a CPCJ do Peso da Régua, em parceria com a Câmara Municipal, associou-se à iniciativa lançada pela CNPCJR e promoveu, hoje, uma ação de prevenção dos Maus Tratos na Infância e Juventude.

Assim, foi distribuído a cada criança um laço azul (símbolo da iniciativa) e realizada uma largada de balões.

Esta atividade contou com a participação dos membros que constituem a comissão alargada da CPCJ e elementos do executivo da câmara que assistiram à iniciativa.

Dia Mundial do Livro

Encontros com a escritora Manuela Ribeiro

Numa atividade de parceria entre a Biblioteca Municipal e as Bibliotecas Escolares, a autora dos livros Eu sou bom mas não me gabo, A plantinha dos meu pais, Chuteiras voadoras, Um dia cá dos meus (e muitos outros) esteve hoje à conversa com os alunos dos 1º e 2º anos. Sempre afável, contou algumas das suas histórias, respondeu às perguntas que lhe colocaram e incentivou os pequenos que afirmaram o seu sonho de também virem a ser escritores. Quem sabe se não ficou por aqui uma sementinha que irá germinar nesse sentido? Gostamos muito da sua visita, Manuela!

PÁSCOA FELIZ

Na turma 4.1 é sempre fácil: a professora passa as ideias no quadro.

Nós observamos e... cada um inspira-se e decide o que vai construir com:

- a caixinha dos aproveitamentos (que nós enchemos todos os dias)

- imaginação

- trabalho

e o resultado final é.... UMA PÁSCOA FELIZ 

Livro do mês - abril

Prazer de Ler

Os olhos são atraídos pelo colorido das imagens... as palavras, frases e livros esperam pelo leitor que se aproxima e LÊ, PENSA, REFLETE, SORRI... e CRESCE!

Provérbios à solta - Semana da Leitura

Para reviver um pouco da literatura de tradição oral, a Biblioteca Escolar desafiou os alunos a completarem alguns provérbios em contexto de turma ou com a colaboração dos encarregados de educação. O resultado desse trabalho está, agora, a dar cor e beleza à nossa BE.

Alegrar os seniores - Semana da Leitura

As turmas 3.4 e 4.2 levaram até ao Centro Social de Fontelas O mostrengo, de Fernando Pessoa e Procissão - festa na aldeia, o poema dito/cantado por João Villaret. O objetivo? Celebrar com os mais velhos o prazer que nos pode trazer um bom livro e alegrar um pouco os utentes dessa instituição através da música e da poesia, recheadas de ternura. Obrigados pelos vossos sorrisos e simpatia!

Leituras com ciência e LGP - Semana da Leitura

Meninos de todas as cores foi o conto lido pelos alunos da turma 4.3 para a turma 1.1 e que antecedeu a realização da experiência Cromatografia em papel. Grupos de miúdos e graúdos pintalgaram círculos de papel de filtro, que depois de molhados fizeram surgir verdadeiras "flores" coloridas. A atividade terminou com a canção Caixinha de lápis de cor acompanhada com tradução em LGP e ainda com o entoar dos Parabéns em LGP a um menino surdo. É bom ver como os nossos alunos e docentes vão usando, naturalmente, esta língua.

Partilha entre Centros Escolares - Semana da Leitura

As turmas 1.2 dos dois Centros Escolares reuniram-se na BE Alagoas e divertiram-se com as dramatizações dos contos O coelhinho branco (Alameda) e A quinta da amizade (Alagoas).

Música e poesia - Semana da Leitura

Música e poesia estiveram presentes em vários momentos de partilha realizados ao longo da semana. Os meninos da Sala B do JI mostraram que já conhecem um pouco da literatura de tradição oral, ao recitarem lengalengas e trava-línguas. Desafiados, os mais crescidos responderam com poemas de Cecília Meireles (T3.1), de Eugénio de Andrade (T3.2) e de Fernando Pessoa (T3.4).

A turma 3.3 leu para os pais uma seleção de poemas, sobretudo, das obras Poemas da Mentira e da Verdade e A cor das Vogais e terminou com a canção Posso bater palmas com a música.

Foi um prazer escutar e ver tantos encarregados de educação a apreciar e valorizar com a sua presença!

Os Pais Contam e Leem na Escola - Semana da Leitura

Foram muitos os encarregados de educação e outros familiares que, ao longo da semana, se associaram a nós nesta celebração do Prazer de Ler. Recordando que se educa pelo exemplo, trouxeram-nos livros interessantes, músicas e dramatizações, que envolveram as crianças e lhes mostraram como os livros podem ser fontes de divertimento, ternura e aprendizagem. 

Jardins na ESJAC - Semana da Leitura

O auditório da Escola Secundária foi o espaço de encontro dos grupos dos Jardins de Infância das Alagoas e Alameda com a turma 7ºA para a vivência de momentos de prazer associados ao mundo das histórias, da música e da poesia. Os mais crescidos dramatizaram o conto A casa da Mosca Fosca e os mais pequenos corresponderam, recitando poesias e entoando canções. Estes belos momentos ficaram ainda mais doces com a fatia de bolo que todos tiveram oportunidade de saborear!

Leitores especiais - Semana da Leitura

Momentos de ternura e de prazer partilhado por alguns "leitores especiais" que começam a dominar essa competência e decidiram mostrá-lo aos pais e aos colegas das respetivas turmas. E como ficamos orgulhosos por eles e pela história que criaram coletivamente e que ofereceram à BE!

A turma 2.1 retribuiu, entoando uma canção que deu um toque acrescido de alegria a este encontro. Convidamos para esta atividade algumas formandas e formadoras da ARDAD, que connosco partilharam a história de Cinderela e uma canção com tradução em LGP. Obrigados pela vossa presença sempre enriquecedora!

Teatro de fantoches - Semana da Leitura

       

Um presente de Páscoa foi o livro que serviu de base ao teatro de fantoches que as assistentes Ana Pértiga e Ana Carvalhosa quiseram oferecer aos meninos do Jardim de Infância! A magia que se escondia atrás do biombo e se foi descobrindo, pouco a pouco, fez iluminar os olhos dos pequenitos! 

Dramatizações - Semana da Leitura

Ao longo da semana, várias turmas deram nova vida aos livros, aos seus poemas e histórias, através de animadas dramatizações. Carochinha ecológica (Sala A do JI), O Cuquedo (professora Alice e turma 1.3), Na praia da Galé (T3.2) e O Mostrengo (T3.4) encantaram e divertiram os participantes e os colegas que assistiram.

Ler por prazer - Semana da Leitura

Há momentos em que, mais do que ensinar a ler, é importante ensinar a gostar de ler! A Semana da Leitura foi fértil em momentos desses, sendo de referir aqui o conto e jogo O Grufalão, oferecidos à turma 2.3 pelas docentes Maria do Socorro Veludo e Delfina Pereira, bem como Santa Marta e Guillon, lido aos alunos da turma 3.2 pelo seu autor, o professor Alberto Ferreira.