Visita de estudo à Quinta Maria Izabel

Leituras com ciência

No âmbito do projeto Leituras com Ciência, a turma 4.2 partilhou com os colegas da turma 3.2 a leitura dramatizada do conto Enquanto o meu cabelo crescia e a realização da experiência "eletricidade estática". A magia dos cabelos esvoaçantes, dos papéis agitados e da água inclinada foi explicada de forma simples, de modo a que todos compreendessem o fenómeno que os olhos arregalados registavam. E fez-se luz!!

Dia Nacional da Agricultura na Escola

O “Dia Nacional da Agricultura na Escola” (DNAe), integrado no programa Redescobrir a Terra, pretende sensibilizar e capacitar os jovens portugueses para a importância da agricultura, do mundo rural e do desenvolvimento sustentável para Portugal.

No âmbito desta iniciativa, as turmas do 4º ano realizaram algumas atividades agrícolas (cava, sementeira, monda, rega…) na “horta” da escola e em canteiros improvisados com pneus usados. Esta foi uma excelente oportunidade para promover a educação para a sustentabilidade e alertar a comunidade educativa para a importância de uma agricultura moderna, inovadora e com futuro. 

Visita ao Museu Marítimo

No âmbito do projeto da BE “Ler, Comunicar, Educar para a Inclusão”, alunos com Necessidades Educativas Especiais de todos os ciclos de ensino do nosso Agrupamento visitaram o Museu Marítimo de Ílhavo e o Navio-Museu Santo André.

Esta visita de estudo, realizada com o apoio e parceria da Biblioteca Municipal/Câmara Municipal, constituiu uma oportunidade para os alunos conhecerem pequenos aspetos da vida a bordo de um bacalhoeiro e para verem, no Aquário dos Bacalhaus, vários espécimes do que podemos considerar “o nosso bacalhau”, aquele que os portugueses pescam e consomem há vários séculos.

Mãe

A MINHA MÃE É...

... bonita e eu gosto dela. (António)

... muito inteligente, simpática, carinhosa, fofinha, querida, amorosa. A minha mãe, para mim, é uma flor muito bonita. (Beatriz Lapa)

... a melhor mãe, brincalhona e divertida e muito bonita. (Beatriz Moreira)

... bonita, simpática e é boa para mim. Eu gosto muito dela! (Catarina)

... magnífica, espantosa, linda e brincalhona e é por isso que eu gosto dela. (Diogo)

... amável e muito carinhosa, além de ser linda e educada, e, claro, que também é muito, muito, muito fofinha. (Filipa)

... bonita, simpática, trabalhadora, amorosa, carinhosa, inteligente e fofinha. (Gonçalo)

... bonita, fantástica, querida, fofinha, é uma rosa de cor-de-rosa. (Inês)

... linda, fabulosa, original e impressionante, como eu. (João Pedro)

... bonita, corajosa, simpática e muito "sexy". (Joaquim)

... bonita, gentil, maravilhosa, brincalhona, generosa, querida e muitas mais coisas maravilhosas, tudo isto com letra Maiúscula. (José Miguel)

... extraordinária e muito bonita! (José Pedro)

... divertida e eu gosto muito dela. Adoro-a, do fundo do coração. Obrigada, mãe, por tudo o que me dás! (Júlio)

... muito meiguinha. (Lara)

... bonita, muito orgulhosa, simpática e é feliz. (Leonor)

... simpática, amorosa, bonita e trabalha muito. (Luna)

... uma grande heroína! (Martim)

... original, linda, esperta, engraçada. (Miguel Barros)

... excelente, amorosa, simpática, inteligente, carinhosa e uma boa pessoa. (Sofia)

... amorosa, querida, fofinha, amiga, bonita, carinhosa, flor, simpática e, para mim, uma gatinha. (Tiago)

Turma 3.3

Biblioteca ConVida

Foi inesquecível esta bela aula, passada na Biblioteca, que nos ajudou a aprender muito. 

Ainda bem que nos convidaram porque, assim, ficamos a conhecer A arca do tesouro, uma história tão interessante escrita pela Alice Vieira e que foi lida com tanta alegria! De seguida elaboramos um Powerpoint com as imagens do conto, que ficou muito bonito. 

Nós ficaríamos muito gratos se nos voltassem a convidar para participarmos noutra aula deste género!

Alunos da turma 3.2

Prevenir o bullying

O jogo é uma forma lúdica de conversar e aprender sobre temas sérios como o bullying. Tendo por base esta ideia, a equipa de Saúde Escolar e a GNR/Escola Segura realizaram sessões dinâmicas com todas as turmas do 4º ano, que proporcionaram aos nossos alunos momentos de reflexão sobre  os diferentes tipos de bullying, os seus efeitos na vítima e formas desta se defender. Assim se promoveu nas crianças o desenvolvimento de competências necessárias ao exercício de uma cidadania crítica e informada e se deram conselhos úteis para o dia-a-dia escolar e social.  

Livro do mês - maio

Educação ambiental - Resinorte

Nunca se é demasiado pequeno para começar a respeitar o ambiente e a escola tem aqui um papel fundamental! Nesse sentido, os meninos do Jardim de Infância participaram numa eco-aula, dinamizada pela Resinorte, onde aprenderam como separar corretamente os resíduos e como podem contribuir para manter a Terra saudável! 

Sob o tema “Abril - Mês de Prevenção dos Maus Tratos na Infância”, a Comissão Nacional de Proteção de Crianças e Jovens em Risco (CNPCJR) pretende assinalar e consciencializar a comunidade para a importância da prevenção dos maus tratos na infância; a família, para o exercício de uma parentalidade positiva; e a criança, para os seus direitos.

Nesse sentido, a CPCJ do Peso da Régua, em parceria com a Câmara Municipal, associou-se à iniciativa lançada pela CNPCJR e promoveu, hoje, uma ação de prevenção dos Maus Tratos na Infância e Juventude.

Assim, foi distribuído a cada criança um laço azul (símbolo da iniciativa) e realizada uma largada de balões.

Esta atividade contou com a participação dos membros que constituem a comissão alargada da CPCJ e elementos do executivo da câmara que assistiram à iniciativa.

Dia Mundial do Livro

Encontros com a escritora Manuela Ribeiro

Numa atividade de parceria entre a Biblioteca Municipal e as Bibliotecas Escolares, a autora dos livros Eu sou bom mas não me gabo, A plantinha dos meu pais, Chuteiras voadoras, Um dia cá dos meus (e muitos outros) esteve hoje à conversa com os alunos dos 1º e 2º anos. Sempre afável, contou algumas das suas histórias, respondeu às perguntas que lhe colocaram e incentivou os pequenos que afirmaram o seu sonho de também virem a ser escritores. Quem sabe se não ficou por aqui uma sementinha que irá germinar nesse sentido? Gostamos muito da sua visita, Manuela!

PÁSCOA FELIZ

Na turma 4.1 é sempre fácil: a professora passa as ideias no quadro.

Nós observamos e... cada um inspira-se e decide o que vai construir com:

- a caixinha dos aproveitamentos (que nós enchemos todos os dias)

- imaginação

- trabalho

e o resultado final é.... UMA PÁSCOA FELIZ 

Livro do mês - abril

Prazer de Ler

Os olhos são atraídos pelo colorido das imagens... as palavras, frases e livros esperam pelo leitor que se aproxima e LÊ, PENSA, REFLETE, SORRI... e CRESCE!

Provérbios à solta - Semana da Leitura

Para reviver um pouco da literatura de tradição oral, a Biblioteca Escolar desafiou os alunos a completarem alguns provérbios em contexto de turma ou com a colaboração dos encarregados de educação. O resultado desse trabalho está, agora, a dar cor e beleza à nossa BE.

Alegrar os seniores - Semana da Leitura

As turmas 3.4 e 4.2 levaram até ao Centro Social de Fontelas O mostrengo, de Fernando Pessoa e Procissão - festa na aldeia, o poema dito/cantado por João Villaret. O objetivo? Celebrar com os mais velhos o prazer que nos pode trazer um bom livro e alegrar um pouco os utentes dessa instituição através da música e da poesia, recheadas de ternura. Obrigados pelos vossos sorrisos e simpatia!

Leituras com ciência e LGP - Semana da Leitura

Meninos de todas as cores foi o conto lido pelos alunos da turma 4.3 para a turma 1.1 e que antecedeu a realização da experiência Cromatografia em papel. Grupos de miúdos e graúdos pintalgaram círculos de papel de filtro, que depois de molhados fizeram surgir verdadeiras "flores" coloridas. A atividade terminou com a canção Caixinha de lápis de cor acompanhada com tradução em LGP e ainda com o entoar dos Parabéns em LGP a um menino surdo. É bom ver como os nossos alunos e docentes vão usando, naturalmente, esta língua.

Partilha entre Centros Escolares - Semana da Leitura

As turmas 1.2 dos dois Centros Escolares reuniram-se na BE Alagoas e divertiram-se com as dramatizações dos contos O coelhinho branco (Alameda) e A quinta da amizade (Alagoas).

Música e poesia - Semana da Leitura

Música e poesia estiveram presentes em vários momentos de partilha realizados ao longo da semana. Os meninos da Sala B do JI mostraram que já conhecem um pouco da literatura de tradição oral, ao recitarem lengalengas e trava-línguas. Desafiados, os mais crescidos responderam com poemas de Cecília Meireles (T3.1), de Eugénio de Andrade (T3.2) e de Fernando Pessoa (T3.4).

A turma 3.3 leu para os pais uma seleção de poemas, sobretudo, das obras Poemas da Mentira e da Verdade e A cor das Vogais e terminou com a canção Posso bater palmas com a música.

Foi um prazer escutar e ver tantos encarregados de educação a apreciar e valorizar com a sua presença!