Final do Concurso Saber... aLer - 2º ano

Realizou-se hoje, na BE Alameda, a final do concurso de leitura do 2º ano. Os 31 alunos de todas as turmas responderam prontamente às questões colocadas e só o nervosismo de alguns levou a que errassem pequenas coisas. Guilherme, o Tagarela, e as suas amigas, de Marta Fernández-Rañada, foi a obra lida, relida e "vivida" por todos.
No jogo final, ficaram nos primeiros lugares os alunos:
1º - Ana Luísa da Costa Velho, turma 2.3 - Alagoas
2º - Joana Mendes, turma 2.1 - Alameda
3º - António Rodrigues, turma 2.1 - Alameda
PARABÉNS!

Final do Concurso Saber... aLer - 1º ano

Realizamos hoje no Centro Escolar Alagoas a final do concurso Saber... aLer, que envolveu alunos de todas as turmas do 1º ano do agrupamento. Os 52 entusiasmados participantes  mostraram ser EXCELENTES conhecedores da obra A ovelhinha preta, de Elizabeth Shaw.
Os três primeiros classificados foram:
1º - Margarida Valente, turma 1.1 das Alagoas
2º - Camila, turma 1.2 das Alagoas
3º - Pedro Vicente, turma 1.2 das Alagoas
PARABÉNS!

Livro do mês - abril

Dramatizações

Os meninos do Jardim de Infância ficaram encantados com a dramatização "O beijo da palavrinha" feita pelos alunos da Educação Especial da EB23. 

Também a turma 4.2 pôde apreciar as aventuras de Serafim e Malacueco numa interpretação livre de uma encarregada de educação e alguns docentes seus convidados.

Teatro de fantoches

Serafim e Malacueco na corte do rei Escama foi a história que os alunos da turma 4.4 contaram aos colegas. Construíram os fantoches, reescreveram a história, acrescentando-lhe novas personagens e prenderam a atenção dos espectadores com uma animada representação.

Leituras partilhadas

Os meninos da Unidade de Multideficiência, as turmas 1.3 e 2.3 contaram, cantaram e dramatizaram as histórias "O peixinho amarelo", "A Flor vai ver o mar" e "O macaco Simão". Que belos momentos!

Leituras com ciência - Ler azul

Os alunos da turma 4.5 realizaram a experiência "Explosão de cores" para os seus colegas da turma 4.1. Deslocaram-se também à EB23, onde associaram a leitura do conto Azul, da obra Contos do arco-íris, à realização da mesma experiência. Puderam ainda assistir ao teatro de fantoches baseado na obra "Planeta azul?" e apreciar como a água salgada consegue produzir energia suficiente para colocar em movimento um pequeno carro. Leitura e ciência estiveram de mãos dadas e enriqueceram-se mutuamente!

As nossas histórias do mar

Os pequenos escritores da turma 3.4 levaram as suas histórias sobre o mar aos colegas do Centro Escolar Alameda. A sua fantasia e criatividade cativaram os ouvintes e evidenciaram um dos objetivos da escrita: transmitir ideias e emoções.

Partilhamos convosco aqui duas dessas histórias:

“A família dos três peixinhos”

            Era uma vez um peixe chamado Pequenote. (Tinha este nome porque era muito pequenino).

            Então o Sr. Grandalhão, que era o pai dele e era muito grande, dizia-lhe sempre o mesmo, ao ver que o filho estava triste:
            - O que é que se passa, Pequenote?
            O filho, quase a chorar, respondia-lhe:
            - Os outros peixes estão sempre a gozar comigo por ser tão pequeno!...
            - Deixa lá. Eu vou falar com eles. - respondeu o pai.
            A mãe, a Sra. Média, que ficou a ouvir a conversa, disse:
            - Acho que devias mesmo ir. Sou da tua opinião.
            No dia seguinte a Sra. Média, que acordou mais cedo, foi acordar o Sr. Grandalhão e disse-lhe:
            - Vai acordar o Pequenote e quando o levares para a escola dá-lhes o “sermão” que precisam de ouvir.
            -Está bem, eu vou. - respondeu o Sr. Grandalhão , ainda cheio de sono.
            Quando chegaram à escola o Sr. Grandalhão disse-lhes muito zangado:
            - Se vocês gozam com o meu filho, por ser pequeno ou por outra coisa qualquer, eu venho cá outra vez. E eu não quero fazer isso.
            Deixando o filho na escola, voltou para casa ter com a Sra. Média.
            A Sra. Média perguntou:
            - Como é que correu?
            - Muito bem! Quando comecei a berrar com eles, começaram logo a encolher-se.
            - Acho que nunca mais se metem com o Pequenote. – acrescentou a Sra. Média.
            - Também acho. - disse o Sr. Grandalhão.
            Ao fim da tarde a Sra. Média propôs:
            - Eu vou buscar o Pequenote.
            - Sim, vai. Eu fico aqui.
            Ao chegar da escola, o Pequenote disse, zangado, para os pais:
            - Agora ninguém brinca comigo!
            - Ó filho, tens de dizer-lhes que gostavas muito de brincar com eles porque são todos amigos. Aconselhou o Sr. Grandalhão.
            - Está bem. Eu digo-lhes, amanhã.
            E passaram todos a brincar com ele. Não houve mais problemas com o Pequenote e o Pequenote passou a chamar-se Grandalhão porque, a certa altura, já era do tamanho do pai.

                                                                                           Maria Leonor Tojeiro Barbedo 

 

 

A Aventura

         Era uma vez uma tartaruga que não tinha amigos.

         A mãe da tartaruga dizia-lhe que qualquer dia encontraria muitos amigos. Mas ela não acreditava.

         Então, um dia, encontrou um caranguejo muito despachado e perguntou-lhe:

         - Para onde vais?

         - Eu vou para o meu emprego.

         E novamente a tartaruga perguntou:

         - Queres ser meu amigo?

         - Olha, por acaso, até gostava muito. Mas depois falamos. Agora tenho de ir trabalhar.

         Então a tartaruga foi logo dizer à mãe, que estava a fazer o jantar:

         - Mãe, encontrei um amigo!

         A mãe olhou para ela e disse:

         - Muito bem filha! Estou muito feliz contigo.

         Passados alguns dias, viu o seu amigo caranguejo e perguntou-lhe o nome.

         - O meu nome é Tiago.

         Nesse dia, era a tartaruga que tinha pressa e foi-se embora!

         Viu ao longe um tubarão e então perguntou-lhe:

         - Para onde vais?

         - Eu vou para minha casa.

         - Como te chamas?

         - Eu chamo-me Tomás.

         Enquanto falava com o Tomás viu o José, o peixe palhaço mais famoso do fundo do mar, a fazer piadas.

         Mais de um mês depois, a tartaruga ainda continuava a procurar amigos: encontrou um amiguinho que deitava tinta preta, era o Miguel, o único polvo que vivia no mar.

         Viu o Luís, o búzio, e a Mónica, a ameijoa. Os dois estavam a brincar com o Tomás, com o José e com o Tiago.

         Os cinco amigos, ao verem a tartaruga, perguntaram em coro:

         - Como te chamas?

         - Eu sou a Margarida. Estou tão contente por sermos amigos!

         Os seis amigos foram brincar no meio dos corais e das anémonas…

Tomás Valente

Todos juntos podemos ler o mar

Alunos dos 1º, 2º e 3º ciclos e do ensino secundário encontraram-se no museu. Aí, tiveram oportunidade de visitar as exposições de fotografia e pintura e partilhar momentos de poesia, com tradução em Língua Gestual Portuguesa (LGP). Os poemas, da autoria dos alunos surdos, transbordavam emoção e maravilharam todos os presentes, pela beleza da linguagem, pela expressividade e leveza de gestos e imagens.

Leitura de convidados

Ao longo da semana, foram vários os convidados que partilharam connosco o seu prazer de ler e o encantamento pelas histórias sobre o mar:
- Catarina trouxe Mar à vista à turma 1.2
- Bianca, Uma aventura no mar com a turma 2.1
- Professora Aurora (aposentada), mostrou O Peixinho arco-íris aos alunos da turma 1.1
- Professor Alberto, apresentou  o poema e a música Nau Catrineta na turma 4.3

Pequenos grandes filmes

Durante a Semana da Leitura houve tempo para momentos de cinema, com pequenos grandes filmes: Nemo e Madagascar 3.

Os pais contam e leem na escola

No âmbito do projeto "Os pais contam e leem na escola" que se desenvolve ao longo do ano, foram vários os pais, amigos e familiares que quiseram tomar parte nesta festa da leitura, deslocando-se à escola para lerem aos seus filhos e amigos, durante a Semana da Leitura. Gostamos de os receber!

Semana da Leitura - Linces

A turma 3.3 apresentou aos encarregados de educação o projeto que tanto os tem entusiasmado nos últimos tempos: a pesquisa sobre o lince-ibérico.
Com a colaboração de Bianca, a estagiária da Escola do Rodo, realizaram jogos que os divertiram e com os quais aprenderam mais um pouco. Obrigado Bianca!

Poesia na Semana da Leitura

A poesia esteve presente ao longo da semana, quer nas salas de aula, onde a equipa da BE entregou poemas sobre o MAR, quer em sessões de partilha e declamação na biblioteca.

Semana da Leitura - Exposição

Exposição dos trabalhos para o Concurso "Eu escrevo - Ler o mar"

Caixinhas das Surpresas

Trabalhos realizados no âmbito do Projeto Caixinhas das Surpresas.

Postais de Páscoa

Os alunos do Centro Escolar foram convidados a participar num projeto designado Postais Solidários - Páscoa, desenvolvido pelos alunos do curso Técnico de Apoio Psicossocial da Escola Profissional do Rodo, no âmbito da disciplina Comunidade e Intervenção Social.

Os docentes e alunos revelaram-se recetivos ao convite e, com muita criatividade e motivação, elaboraram estes lindos postais, que poderão ser apreciados nos dias 14 e 15 de março, na exposição realizada na Escola Profissional de Desenvolvimento Rural do Rodo (Régua).

 

Programa da Semana da leitura

Biblioteca à Tua Medida partilhada

 

No dia 28 de fevereiro, no âmbito do espaço "Biblioteca à Tua Medida", foi apresentado, articulando com a área de Estudo do Meio, um powerpoint da autoria da professora Eugénia Monteiro, intitulado "O Linho - da semente ao tecido".

Além da turma 3.4, a quem se destinava, especificamente, estiveram também presentes, a convite, as turmas 3.1 e 3.2.

Eis algumas imagens dessa atividade:

Oficina para pais - Rio

Pensar o rio, sentir o rio, SER RIO.
Esta foi a experiência que pais e filhos viveram no Museu do Douro, na oficina promovida pela BE em parceria com o Serviço Educativo do museu.